dilluns, 26 de maig del 2008

QUÈ? QUI? QUAN? ON? COM?

Cada sessió ens trobem nens i nenes de 123 o de 456 compartim les idees i els interessos i fem grups barrejats.



RETRATEM els personatges QUIN NOM?, COM PARLA? COM CAMINA? QUINS GESTOS?



ORDENEM la història té UN PRINCIPI, UN NUS I UN FINAL



IMPROVITZEM les accions dels personatges secundaris



treballem ELS ASSAIGS, ESCRIVIM GUIONS I DIÀLEGS.



PERSONATGES:
PODEM SER QUALSEVOL DE LA HISTÒRIA, ELS RENOMENEM I
REPRESENTEM DES DEL PUNT DE VISTA DE QUALSEVOL .

AMB L'AJUDA DEL RACÓ DE L'ARTISTA ...

EN JORDI, EL PARE DE LA LAIA ENS VA ENSENYAR A FER CAPGROSSOS. AMB LES IDEES DE TOTS I TOTES AQUÍ ELS TENIU.
US VOLEM PRESENTAR ALS CAPGROSSOS DEL RACÓ D'EXPRESSIÓ:
EL SR. REI I LA SRA. REINA,
UN NEN QUE POTS SER TÚ I UNA NENA QUE PUC SER JO
I L'ARLEQUÍ.

VAM COMENÇAR EL RACÓ AMB UNA PLUJA DE PARAULES DE TOTES LES NENES I ELS NENS 123456.

EMOCIONS, ACCIONS, GESTOS, RITME, ESPAI, TEMPS, CONTE, PERSONATGES, CREATIVITAT, DESINHIBICIÓ, MÚSICA, MÍMICA, IMITACIONS, REPRESENTACIONS, AUTONOMIA, MEMÒRIA, ATENCIÓ, OBSERVACIÓ, BALL, CINEMA, GUIÓ, ACTOR, ACTRIU, ESCENOGRAFIA, TELÓ, ART, DISFRESSES, POEMES, MIM, VESTUARI, TEATRE, TITELLES, MÀSCARES, OMBRES XINESQUES, MAQUILLATGE ...